Temanggung – Madrasah Tsanawiyah (MTs) Putri sukses menyelenggarakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan dan Reorganisasi (LDPR) Pimpinan Ranting Ikatan Pelajar Muhammadiyah (PR IPM) selama dua hari, Jumat–Sabtu (13–14/12/2025). Kegiatan ini dilaksanakan di Ruang Kelas IX MTs santriwati sebagai bagian dari rangkaian persiapan reorganisasi kepengurusan PR IPM periode selanjutnya.
LDPR dirancang sebagai wadah pembekalan bagi calon pengurus dan anggota PR IPMawati MTs ALMATERA agar memiliki kesiapan dalam menjalankan roda organisasi. Melalui kegiatan ini, peserta dibekali pemahaman dasar kepemimpinan, manajemen organisasi, serta nilai-nilai keislaman yang menjadi landasan gerakan Ikatan Pelajar Muhammadiyah.
Mengusung tema “Rise with Satya, Dhira, Madani: Embodying Islamic Values in Leadership and Civilization,” LDPR tahun ini menekankan pentingnya internalisasi nilai-nilai Islam dalam kepemimpinan pelajar. Nilai Satya dimaknai sebagai kesetiaan dan kejujuran, Dhira sebagai keteguhan dan keberanian, serta Madani sebagai sikap beradab dan berbudaya dalam kehidupan berorganisasi dan bermasyarakat.
Kepala MTs ALMATERA, Toriqul Ula, S.Pd.I., dalam sambutannya menyampaikan bahwa
“Kegiatan LDPR memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan jiwa kepemimpinan pelajar. Ia menegaskan bahwa LDPR bukan sekadar pelatihan formal, melainkan proses pembentukan mental, sikap, serta tanggung jawab sebagai kader pelajar Muhammadiyah yang siap berkontribusi positif bagi lingkungan sekolah maupun masyarakat.”
Selama pelaksanaan LDPR, para peserta mengikuti berbagai rangkaian kegiatan yang dirancang untuk menumbuhkan jiwa kepemimpinan, kedisiplinan, kemampuan komunikasi, serta kerja sama dalam organisasi. Seluruh materi dan aktivitas dikemas secara edukatif dan aplikatif agar mudah dipahami serta dapat diterapkan dalam kehidupan berorganisasi sehari-hari.
Melalui kegiatan LDPR ini, MTs ALMATERA berharap dapat melahirkan kader-kader IPM yang berintegritas, berani mengambil peran, serta mampu membawa dan mengamalkan nilai-nilai Islam dalam setiap langkah kepemimpinan. Kegiatan ini sekaligus menjadi wujud komitmen madrasah dalam mendukung penguatan karakter dan kepemimpinan pelajar secara berkelanjutan.
